Обучение в чешской школе

Это озвучил директор гимназии Над Аллеи в день открытых дверей.

Пражкой над Аллеей? Не верьте!

Дочка поступала туда 4 года назад. Максимальные балы по аттестату, 39 по математике и 40 по чешскому. Не поступила. Ну и вряд-ли это так, с конкурсом 7 человек на место.

За прошлый год висит 2 теста по математике и 2 по чешскому. Я избрал такую стратегию - мы решаем вместе все задачи, которые сын не может решить сам, я по мере своих возможностей пытаюсь объяснить как можно проще темы, которых ему не хватает. Потом дам весь этот тест решить за час самостоятельно.

 

Темы, которых не хватает - к примеру уравнения. Они точно чтото подобное решали в 3-м классе, только вместо Х были пустые квадратики, отсюда и отталкивался. Открыл рабочую тетрадь за 5-й класс, полистал - действительно нет уравнений. Но некоторые примеры из экзамена кроме как уравнениями - не решить! Это нечестно! Это не проверка на способности в рамках школьной программы, а проверка на наличие у родителей кучи денег на дополнительное обучение! Стремление, конечно, понятно, но налицо дичайшая несправедливость.

Не честно. Но уравнений нет и в 7 классе. Еле еле начинают. А там уже надо системы с двумя переменными.

Увы и ах. С дочкой учила много и много пришлось объяснять. Хорошо я математик. Но вижу по теперь ее одноклассниках -хороший репетитор на экзамене натаскает, и ребенок поступит. Но потом придется учить все заново.

Подскажите, где найти репетитора по чешскому для ребёнка младших классов?

Дочка поступала туда 4 года назад. Максимальные балы по аттестату, 39 по математике и 40 по чешскому. Не поступила. Ну и вряд-ли это так, с конкурсом 7 человек на место.

В этом году за аттестаты 12, за экзамены 50 и 50.

https://www.alej.cz/wp-content/uploads/2020/01/2019_Kriteria_79_41_K_81_osmilete.pdf

Он говорил, что списки с баллами и порядковыми номерами от цермата по прошлому году доступна гдето онлайн, сейчас некогда искать. Несмотря на то, что открыли только 2 8-летних класса по 30 человек, последний поступивгий был под номером 87. Поэтому он советовал не откладывая после публикации результатов писать аппеляции тем, кто всё равно хочет учиться, даже если в списке не входит в первые 60. У 4-хлетних может быть иначе, я пропускал мимо ушей.

Поэтому он советовал не откладывая после публикации результатов писать аппеляции тем, кто всё равно хочет учиться, даже если в списке не входит в первые 60. У 4-хлетних может быть иначе, я пропускал мимо ушей.

Ну вот мой по этой схеме и прошёл. Не помню, какой он в списке был, но где-то плюс-минус такое же число. Пригласили нас аж в начале июня, когда надежды уже не осталось. Но вторая гимназия была не так уж и плоха, хотя сын очень хотел именно в эту.

Надо бы глянуть на те тесты, может их действительно сознательно усложняют.

Может быть. На сайте цермата они есть.

Если что, у меня есть мини статистика по балам (первый поступивший, последний поступивший), по 6-летним гимназиям. Если интересно могу выложить.

Ой. Обучение в Германии для меня полный темный лес. Если честно. Из обычной школы можно скатится на уровень ниже школы, или в гимназию.

Никто не надает что сами по себе тесты есть. И хорошо что они единые, а не так как было перед 5 годами, что каждая гимназия делала свои тесты, или СЦИО, или ЦЕРМАТ.. Не было единого. Все надают на то, что реально без подготовки, без репетиторов или курсов, поступить просто не реально. В рассказы "мы только приехали, и сразу поступили без подготовки в 8-летнию пристежную гимназию, без подготовки и учебников, с высшим балом" - я лично не верю.

Все надают на то, что реально без подготовки, без репетиторов или курсов, поступить просто не реально. В рассказы "мы только приехали, и сразу поступили без подготовки в 8-летнию пристежную гимназию, без подготовки и учебников, с высшим балом" - я лично не верю.

Мы приехали 29 августа 2015 года. У сына нулевой язык был. Взяли без потери года в 4 класс. Готовиться в гимназию начали в 5 классе в декабре 2016. Я занималась с ним математикой. Чешский не трогали. Малой все правила знал. Проблемы были только там, где попадались незнакомые слова. Наибольшей проблемой в чешском оказался не сам чешский, а неспособность проконтролировать самого себя при выполнении тестового задания. Мы договорились в конце февраля с пожилой учительницей, но та заболела, попала в больницу, и мы целый месяц пытались с ней начать, но так и не встретились. Я спешно начала искать нового учителя. В середине марта я нашла молодую пани, которая заканчивала докторске студиум в нашем университете (ЧБ). Она посокрушалась, что поздно мы как-то решили заняться подготовкой, но нам не отказала. После первого занятия она сияла. Она мне сначала не поверила, что моего сына-иностранца не надо учить чешскому, а надо научить писать тест. Мы у неё взяли 10 уроков.

Можете продолжать не верить, но через 1 год и 7 с половиной месяцев после приезда в Чехию с нулевым языком и без дополнительных интенсивных подготовок мой ребёнок поступил в 8-милетнюю гимназию и до сих пор в ней нормально учится. Я не считаю, что моя помощь по математике может быть приравнена к занятиям с репетитором. Я - не математик, а филолог.

Мы приехали 29 августа 2015 года. У сына нулевой язык был. Взяли без потери года в 4 класс. Готовиться в гимназию начали в 5 классе в декабре 2016. Я занималась с ним математикой. Чешский не трогали. Малой все правила знал. Проблемы были только там, где попадались незнакомые слова. Наибольшей проблемой в чешском оказался не сам чешский, а неспособность проконтролировать самого себя при выполнении тестового задания. Мы договорились в конце февраля с пожилой учительницей, но та заболела, попала в больницу, и мы целый месяц пытались с ней начать, но так и не встретились. Я спешно начала искать нового учителя. В середине марта я нашла молодую пани, которая заканчивала докторске студиум в нашем университете (ЧБ). Она посокрушалась, что поздно мы как-то решили заняться подготовкой, но нам не отказала. После первого занятия она сияла. Она мне сначала не поверила, что моего сына-иностранца не надо учить чешскому, а надо научить писать тест. Мы у неё взяли 10 уроков.

Можете продолжать не верить, но через 1 год и 7 с половиной месяце после приезда в Чехию с нулевым языком и без дополнительных интенсивных подготовок мой ребёнок поступил в 8-милетнюю гимназию и до сих пор в ней нормально учится. Я не считаю, что моя помощь по математике может быть приравнена к занятиям с репетитором. Я - не математик, а филолог.

Вы готовились! И 1, 7 месяцев это тоже срок! Я о тех, кто "мы только приехал и сразу поступил в Кеплера!".

А вот этого я очень боюсь, поэтому чётко разделяем (стараемся) языки на "дома" и "в школе". Слышал както как между собой общаются дети иммигрантов, приехавшие в Германию 20 лет назад подростками - кошмар!

Большой суржик?

Если он освобождены от чешского, то почему и нет. Хотя учиться первый год будет сложновато, не спорю.

Но собеседование та все равно сдать надо. Да и математика же идет на чешском.

Добрый вечер. Возник такой вопрос, вот я поняла, что у детей каникулы 2 месяца. А если оба родителя работают, что дети делают в течении этих 2х месяцев? Есть какие-то лагеря.. Или может законом прописано родителям дополнительные отпуска я не говорю о детях в 5 классе, скорее о 1-2 классе) ну и предподготовка...

Лагеря за городом есть, в том числе тематические, и городские (как садик на несколько часов в день, без оставления на ночь). Дополнительных отпусков нет.

А как же «выкручиваются» родители в этом случае? Ну один месяц на работе можно взять, а второй?

У местных здесь бабушки. Или раскошеливаются на лагеря.

обратно ребёнка бабушкам переплавлять надо будет)))

Если других вариантов нет, то да. Моя знакомая в Америке либо бабушек на 3 месяца вызывает, либо к бабушкам в Украину отвозит.

Ну один месяц на работе можно взять

Дополнительный месяц отпуска на работе? Оооооо)

Меня в 4.5 года саму оставляли тоже. Как в ЧР самой интересно, сыну будет 7 на тот момент, когда придётся оставлять или куда его (

На сколько я этим интересовался, то закон не устанавливает конкретный возрастной порог. Но вся ответственность за это решение, естественно, полностью на вас.

Ну местные понятно) я про нас говорю) тут то у нас тоже есть в крайнем случае бабушки на подхвате

Так все также, как и на родине, не пойму если честно) Есть бабушки - отвозите бабушкам, нет бабушек - сидите дома с детьми, если дети еще не достигли того возраста, когда не страшно их на день оставлять самих.

Ну разница есть, у нас тут бабушки под боком.. И тут я пока сижу дома, сама с ними.. В Праге собираюсь работать, и как раз никаких бабушек рядом не будет.. Поэтому и пытаюсь понять как действовать надо будет) так как они ещё маленькие оставаться самим..

Нет разницы, имхо. Не у всех бабушки под боком. И работа... Ну это такое, если дети маленькие, то нужно быть с детьми. Достигнут того возраста, с которого вы уже будете готовы их оставлять дома - пойдете работать. Или в смены, в разные в смысле, друг друга с женой только по выходным видеть, зато с детьми. Ну или жене работу с гибким графиком искать.